为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,推动公司党委理论学习中心组学习走深走实,切实将学习成果转化为推动学院高质量发展的实际成效,特制定本制度。
一、“四个一”具体内容
(一)“一领学”:安排一名中心组成员领学或导读
每次集中学习研讨前,指定一名中心组成员提前准备领学内容,聚焦学习主题,准备10~15分钟的导读材料,重点解读理论要点、政策背景、实践要求,避免照本宣科。
(二)“一重点发言”:安排至少一名中心组成员做重点发言
每次集中学习研讨,安排至少一名中心组成员根据提前设定的学习主题,结合自身分管工作,准备10~15分钟的发言提纲。聚焦“为什么学、学什么、怎么用”,突出思考深度与实践温度。
(三)“一专题研讨”:开展一场与学习主题相关的专题研讨
每次集中学习研讨,围绕提前设定的学习主题,组织中心组成员进行开放式交流,并结合学院发展中的实际问题展开讨论。每场研讨不少于30分钟。
(四)“一落实方案”:形成一份可落地的落实方案
每次集中学习研讨后,由党委组织员在3个工作日内根据重点发言和专题研讨中提出的具体措施,形成《落实方案》,明确具体任务、责任分工、时间节点,由分管领导分别牵头推进落实。
二、责任分工
1.学习主题确定:由公司党委书记确定集中学习研讨主题,主题应紧扣政治理论学习重点,并与学院中心工作紧密结合。
2.领学安排:由公司党委副书记统筹安排领学人、重点发言人,突出学习重点,注重发言质量,提升研讨成效。
3.落实方案制定:每次指定1名牵头领导,负责督导《落实方案》的执行和落地。
三、保障措施
1.制度保障:将“四个一”执行情况纳入中心组成员年度考核。
2.过程管理:每次学习后,由党委组织员汇总《落实方案》执行情况,形成《执行台账》,于每学期期末对“四个一”执行情况进行总结评估。
(初审:黄平,复审:吴贤,终审:余桦)